Aan het eind van het schooljaar kijk ik terug op een bijzondere periode in het speciaal onderwijs. Elke dag was anders, altijd afwisselend. Ik heb met veel verschillende kinderen uit allerlei nationaliteiten gewerkt. Coachte leerlingen op gedrag, leerproblematiek, maar ook op trauma`s die ze met zich meedroegen. De invulling van de lesdagen bestond uit spelling, rekenen, burgerschap en creatieve vakken. Meer dan woorden gaat het deze kinderen om je intermenselijke attitude. Ze voelen haarfijn aan of je er met je hart bij bent. Ik heb verhalen aangehoord over kinderen die met bootjes over de Middellandse Zee naar de Europese kust gekomen zijn. Ik heb kinderen gesproken die verdrukt werden in het land van herkomst. Hun problematiek is niet eenvoudig op te lossen.
Fantastic post but I was wondering if you could write a litte more on this topic? I’d be very grateful if you could elaborate a little bit more. Thank you!